教学特色

全外教沉浸式教学，听说，读写跟上。培养学生自信、自然地进行英语交际，并能准确使用词汇、语法技能。进行跨、题材的原版英语阅读，扩充词汇量，扩展知识面，并熟悉英语文化与生活背景。多种文体的短文写作练习，带动语法运用。

教学目标

综合运用词汇语法技能，就各类话题，与英语人士自信交流

能阅读短文并整体理解文章，获得关键信息

能书写150 词左右的英语应用文，并理解其中的中外文化差异

深入了解中外文化差异，并在交际和阅读中进行应用

能够听懂英语的演讲、能听懂大众英语媒体的口播

能与外籍人士进行流畅深入的交谈，能进行英语的演讲或辩论

能够借助工具书读懂报纸、杂志、文学原著

掌握邮件、叙事、说明、多文体写作方法和技巧

教材预览

Opportunties

作者：

Michael Harris/David Mower/Anna Sikorzynska

内容简介：

专为13-16岁具有英语语法基础的孩子开设的提高阶段，加大语法知识学习，大量配套阅读材料来扩充孩子们的背景知识，本阶段的教学目标要点亦是本册书的特色之处：紧密贴合中国应试教育方案，通过综合能力训练提高孩子们的应试技巧，做到学以致用。