孩子学英语重要的是什么？家长们真的懂吗？来看一下，我们家长陷入了哪些误区。

首先，二，你必须让孩子学好26个字母

你觉得好笑吗？你的孩子字母学得好吗？未必啊家长。有的孩子四五了，甚至初中了，还考个三四十分，为什么？是孩子笨吗？不是！是家长笨！家长总是给自己找借口，说自己多忙，连孩子学的什么都不知道。当然这里不主张你帮孩子写、批作业，但你得对你的孩子有个基本的在学习方面的要求和了解。尤其是英语，阶段重要的是什么？告诉你吓你一跳！是26个字母！别告诉我你孩子会26个字母。他能倒过顺序来念吗？他能挑出来念吧？他能读准每一个字母不与其它混淆吗？他会区分大小写吗？用大写写的英语文单词，他认识吗？

考考你和你的孩子：读出下列字母和单词：b d p f c g j k w m q

有没有感觉疑惑的字母？拿不准的，感觉混淆的字母？尤其是g和 j，是不是感觉好像一样的读音？一样还编两个字母干吗？你错了嘛！

其实不是你错了。是你的老师错了，你孩子的老师错了，你的老师的老师错了，你孩子老师的老师错了。这样一代一代错下来，就形成了人连26个字母读不准读不对！

还有这个W, 人都读“大步溜”，其实外国人不这样读，他们读doubleu. 两个U的意思。如果你认为这不重要的话，那么b p d

q不分，你说不重要吗？相当于汉字的点横撇捺不会写，能写好字吗？

字母C能读准吗？我们发现多数人读成say音，其实不对，应该是 see音。

再读这几个单词：

he usually son we're English

我告诉你，80%的你会错，你也会错80%，不管你是学英语专业的也好，什么也好，基本都会错，包括English这个词本身，你未必能读对。

拿he 为例，一般人会读成/hei/的音，但是错的。应该是/hi:/的音。同理she me be

也是这样。she有人读不准。而其它不容易混，因为多数有汉语差不多的字对应，如me-蜜, be-闭。

不要相信孩子的考试分数，不要为孩子一两次的成绩高而得意忘形。是打基础的阶段，成绩能反映出一部分学习情况，但假象比较大，尤其三。你发现你的孩子与别的孩子差得不多。但为什么到开始差大了呢?

基础嘛！人家基础是水泥加钢筋，你的基础是泥土加玉米秸，能一样吗？

基础差在哪？技能！人家有技能，可持续产生成绩。你没有，没有持续，只靠孩子的聪明脑袋，总有会出现突变。

第二，学会好的英语单词方法

有家长不以为然，以为东西很少，听说到初中重新学习。这是严重的误解。初中的初一上册，有一大部分是内容，但那可不是你从零开始的学习，而是从零开始的复习。你三四五四年没学好的内容，你指望初一上册半学期搞定？那些不着急的家长，初中都着急了，都拿一小时上百几百的一对一补开课了。有钱就花吧。但效果呢？谁敢给你增加？问题在哪？！问题在哪？单词！

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